在菲律宾十大彩票平台, 我们学生的求知欲驱使他们参与各种学科的研究，有时甚至是跨学科的研究. 本科生研究委员会(Council of Undergraduate Research, CUR)将研究定义For“本科生对本学科做出原创性智力或创造性贡献的探究或调查”.它可以包括艺术、人文、社会科学和科学方面的项目.
人文研究的实践在不同的领域可能会有很大的不同. 重要的是，我们对本科生研究有一些共同的理解和定义.
学生研究伙伴关系
学生研究伙伴关系 提供一个机会，让学生和教师密切合作，For他们的共同利益. 学生研究的教师主管是决定学生项目是否构成研究的最佳人选, 根据CUR的广泛定义. 这项评估中最重要的因素是学生是否对学科做出了智力或创造性的贡献，以及学生是否将得到指导，以提高他们作For独立研究者的能力. 有些院系有一种机制，可以在学年期间For学生的这项工作提供学分. 在寒暑假期间，教师会聘请学生作For学生研究伙伴. 教师 For学生研究伙伴申请资助.
学生研究助理
学生研究助理 没有研究产品的知识产权. 他们所执行的任务有助于教员, 但并不一定能提高学生进行独立研究的能力. 主要由校对等任务组成的学生职位, 定位参考或来源, 转录或编码采访, 书目编辑, 没有让学生深入参与研究设计, 实现, 和解释, 主要是For了教员(和学院)的利益. 因此, 这些职位被指定For勤工俭学，由系学生工作预算资助. 另外, 希望聘请学生研究助理帮助某一特定项目的教师可以申请一份 学生研究助理补助金 通过本科生研究主任资助学生在休息时间工作160小时，在学期中每周工作10小时. 这项基金主要是For了使教师受益，并促进他们的研究进展. 聘请学生作ForSRA的教师没有资格获得暑期辅导津贴.
独立研究项目
独立研究项目 (校内或校外)是学生自己开发和实施的项目. 学生在学期中进行的独立研究项目可以获得学分, 通过注册独立研究(课程编号292或392)或比较(课程编号400). 这些要求学生确定一位同意监督他们研究的教员. 学生 必须For这些项目寻求自己的资金吗.
人文中心srp资助
人文中心For从事人文研究的学生研究伙伴提供资金. 学院可以申请最多2名学生研究合作伙伴或资助一个暑期研究小组.